- La compañía obtuvo el primer puesto con un desafío real vinculado al uso de Inteligencia Artificial en sus procesos de capacitación.
- Estudiantes del nivel secundario desarrollaron una solución tecnológica para mejorar la evaluación del aprendizaje, combinando IA, creatividad y trabajo colaborativo.
- La iniciativa refuerza el vínculo de CNH con el ecosistema educativo y de innovación, promoviendo el desarrollo de nuevos talentos y soluciones aplicadas a desafíos concretos.
Córdoba — septiembre, 2026 — En línea con su compromiso con la innovación, la transformación digital y el desarrollo del talento, CNH, líder mundial en maquinaria y tecnología agrícola y de construcción, participó del Tech Camp UCC 2026, una iniciativa de la Universidad Católica de Córdoba (UCC) que propone a estudiantes avanzados de nivel secundario trabajar en equipo para diseñar soluciones a desafíos reales planteados por empresas.
En esta edición, CNH llevó al espacio un desafío vinculado a uno de sus procesos de formación: “¿Cómo puede la Inteligencia Artificial ayudarnos a evaluar mejor lo que aprendemos después de una capacitación?”. La compañía buscó explorar nuevas alternativas para ir más allá de las evaluaciones tradicionales y desarrollar una herramienta que permita medir no solo los conocimientos teóricos adquiridos, sino también la capacidad de interpretarlos y aplicarlos frente a situaciones y casos prácticos.
El desafío planteó explorar cómo la inteligencia artificial puede contribuir a generar evaluaciones dinámicas y personalizadas a partir de los contenidos de cada capacitación, incorporando preguntas aleatorias y casos prácticos. A su vez, la solución debía permitir automatizar la calificación y, en caso de aprobación, generar y enviar un certificado personalizado.
“En CNH entendemos la innovación como un proceso que combina tecnología y talento humano. Por eso, participar de Tech Camp representó una oportunidad para poner un desafío real de nuestra compañía en manos de jóvenes que pueden aportar nuevas miradas, creatividad y formas diferentes de pensar una solución. Nos interesa especialmente explorar cómo la inteligencia artificial puede potenciar nuestros procesos sin reemplazar el valor de las personas”, explicó Matias Arias, Innovación y Customer Experience CNH.
Uno de los aspectos centrales del desafío fue la combinación entre capital tecnológico y capital humano, un enfoque que también estuvo presente en los criterios de evaluación. La propuesta no buscó reemplazar a las personas, sino desarrollar una herramienta que complemente y potencie su trabajo, aportando mayor eficiencia, objetividad y robustez al proceso de evaluación del aprendizaje.
A través de esta iniciativa, CNH también buscó generar un impacto positivo en la gestión de sus procesos de capacitación, con potenciales beneficios vinculados al ahorro de tiempo en la creación y administración de evaluaciones y a la mejora de la calidad de los resultados obtenidos.
Un nuevo reconocimiento para CNH
La participación de CNH en el Tech Camp UCC 2026 culminó con un nuevo reconocimiento para la compañía: por tercer año consecutivo, el desafío planteado obtuvo el primer puesto de la competencia. El equipo de estudiantes que trabajó sobre la problemática presentada por la compañía logró destacarse con su propuesta de solución frente al jurado integrado por directivos de la UCC.
Las propuestas fueron evaluadas a partir de seis criterios: comprensión del desafío, innovación y creatividad, integración de tecnología e inteligencia artificial, impacto humano, factibilidad y potencial de implementación, y comunicación y pitch. De esta manera, la evaluación contempló tanto la capacidad de los equipos para comprender y abordar la problemática como la originalidad de sus propuestas, la incorporación pertinente de tecnología e IA, su impacto en las personas, su viabilidad y la capacidad de comunicar la solución desarrollada.
Un desafío que recorre Córdoba
El Tech Camp UCC 2026 cuenta con distintas instancias a lo largo de la provincia. La primera se llevó a cabo en el Campus UCC de Córdoba, donde participó CNH, seguida por encuentros en San Francisco y en el Campus UCC Río Cuarto. En cada sede, estudiantes de entre 16 y 18 años trabajaron en equipos para desarrollar soluciones a desafíos del mundo real planteados por empresas participantes.
La iniciativa buscó acercar a las nuevas generaciones al mundo de la ciencia, la tecnología y la innovación, generando espacios de intercambio entre estudiantes, empresas y la comunidad universitaria